近日，知名制作人宮庭海從上?？本昂笤诙宋绻?jié)來(lái)臨之前回到老家大連看望自己的恩師白文通，宮庭海表示，白老師是自己高中時(shí)期的語(yǔ)文老師，當(dāng)時(shí)在學(xué)校時(shí)期他也是一個(gè)頑皮的孩子，也是很多老師眼中不服從管教的學(xué)生，但是他的語(yǔ)文老師白老師卻不這么認(rèn)為，白老師認(rèn)為宮庭海活潑好動(dòng)，善于模仿，是從事藝術(shù)的好苗子。于是白老師變引導(dǎo)宮庭海往藝術(shù)方面發(fā)展。宮庭海回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)父母其實(shí)并不是很贊成他學(xué)習(xí)藝術(shù)，但是白老師多次給我的父母做思想工作，最后才同意我學(xué)習(xí)藝術(shù)”。

可以說(shuō)沒(méi)有白老師就沒(méi)有現(xiàn)在的宮庭海，宮庭海的老師給他指定了一個(gè)目標(biāo)并且告訴他只要努力，他一定可以考進(jìn)中央戲劇學(xué)院，白文通老師為了宮庭?？芍^是操碎了心，不僅幫助他拿到一些藝術(shù)類(lèi)的復(fù)習(xí)資料還親自幫他找老師進(jìn)行藝術(shù)方面的知識(shí)儲(chǔ)備。就這樣宮庭海從一個(gè)高中時(shí)期的頑皮孩子變成了一個(gè)努力、積極向上的陽(yáng)光男孩兒。最后在白文通年高考后宮庭海順利的考入了中央戲劇學(xué)院。

很多接觸宮庭海的人都覺(jué)得他溫文爾雅，這也歸功于他的老師，白文通老師告訴他從藝先做人，一個(gè)人的氣質(zhì)和談吐是模仿不來(lái)的，隨后，宮庭海便養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)、看報(bào)紙的好習(xí)慣。據(jù)了解，白老師因身體不好住在療養(yǎng)院中，宮庭海為了讓老師得到更好的照顧，他請(qǐng)了中醫(yī)為老師診療，端午節(jié)宮庭海不僅給老師帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候，還給老師送來(lái)了好吃的粽子，在整個(gè)聊天中二人相談甚歡。