聶天洪等人回學校報到，收到校領(lǐng)導批評。因為從長沙回來的學生中，聶天洪、公今壽、孫靖宇是最晚來報到。校方責令他們寫檢查反省，但總算是同意接納他們了。公今壽遇見了張公儀，因?qū)埖臍鈶?，公轉(zhuǎn)頭就走。張公儀卻逼公今壽給他敬禮，公今壽坦然表示，可以敬禮，但心中對他很難敬起來。

楊林參加面試，為照顧他的聽力，本來說好由余開林提問的，但主考的張公儀卻先提問了，并向其他考官暗示楊林與蘇劍奇、余開林有私交。楊林坦然應(yīng)對，承認耳朵不好聽不清提問。張公儀把問題寫到了黑板上，問他“音樂對國名的意義”。楊林慷慨陳詞，借音樂大講時事，并由音樂講到民族道德。部分考官認為楊林在鼓吹封建禮教。在錄取時發(fā)生了分歧，最后舉手表決……

但張榜后，還是沒有找到楊林的名字。聶天洪等人正氣餒呢，卻得知鄧演達校長單獨接見了楊林，因為楊林的耳朵有問題，確實無法錄取，但卻破格聘請楊林做了學校的音樂教官!北伐歸來學生女兵，翻船失事。學校吊念會上，鄧演達委派有共黨身份的校領(lǐng)導發(fā)表講話。張公儀十分不滿鄧演達的做法，認為鄧把領(lǐng)導權(quán)交給了共產(chǎn)黨，余開林就此事又與張公儀發(fā)生分歧爭執(zhí)。

很意外地，張公儀被調(diào)離了學校。張公儀表示，是因為他與共產(chǎn)黨不合作，所以鄧演達等人容不下他，把他排擠走了。余開林想跟他推心置腹談一談，也遭到張公儀拒絕。