雖然直樹(shù)媽媽反對(duì)，但在相原爸爸的堅(jiān)持下，琴子還是要搬離直樹(shù)的家了。裕樹(shù)對(duì)琴子要走感到很開(kāi)心，跑去對(duì)直樹(shù)說(shuō)，直樹(shù)沉默不語(yǔ)。琴子在房間里為要搬走收拾東西，環(huán)顧房間，琴子想著第一天來(lái)的情景，十分失落。早上，琴子和爸爸要離開(kāi)了，坐在離開(kāi)的車上離開(kāi)的車上，琴子哭的很傷心。相原爸爸帶琴子去了臨時(shí)住宅區(qū)，因?yàn)樾录以魅诉€沒(méi)搬好，之說(shuō)以要提前搬離直樹(shù)家，是因?yàn)榘职窒Ｍ僮釉琰c(diǎn)忘記直樹(shù)，琴子要開(kāi)始沒(méi)有直樹(shù)的日子了，被爸爸說(shuō)“直樹(shù)對(duì)你沒(méi)有意思”的話戳到了痛處，琴子經(jīng)過(guò)考慮絕對(duì)要忘記直樹(shù)，金醤做蛋糕慶祝琴子開(kāi)始新生活。直樹(shù)媽媽因?yàn)榍僮拥碾x開(kāi)很傷心，于是直樹(shù)爸爸希望大家能幫助分擔(dān)家務(wù)。琴子晚上回到空蕩蕩的臨時(shí)住宅，回憶起在直樹(shù)家溫馨的場(chǎng)景，非常難過(guò)。裕樹(shù)入夜任呆在直樹(shù)房間，坦言已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有獨(dú)立的房間。

琴子仍然堅(jiān)持網(wǎng)球部的訓(xùn)練，終于被允許進(jìn)入網(wǎng)球場(chǎng)，興奮的琴子卻發(fā)現(xiàn)她只能負(fù)責(zé)撿球。從不來(lái)訓(xùn)練的直樹(shù)突然出現(xiàn)，須藤學(xué)長(zhǎng)提出要和直樹(shù)打一場(chǎng)，因?yàn)檎娴暮芟脍A過(guò)直樹(shù)，須藤學(xué)長(zhǎng)提出進(jìn)行雙打，他和松本裕子一組，直樹(shù)與琴子一組，直樹(shù)無(wú)奈同意。琴子害怕飛過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，即使直樹(shù)很厲害，但他們還是輸了比賽。得意的須藤學(xué)長(zhǎng)說(shuō)下周再比，直樹(shù)答應(yīng)了，但須藤學(xué)長(zhǎng)以琴子還是練習(xí)生為由不許琴子在社團(tuán)時(shí)間使用網(wǎng)球場(chǎng)，直樹(shù)只好在晚上和早上幫琴子練習(xí)。琴子因?yàn)榫毩?xí)睡眠不足，渾身淤青，相原爸爸看著很心疼。金醤問(wèn)琴子是不是因?yàn)橄氪粼谥睒?shù)身邊所以這么拼命練習(xí)，琴子說(shuō)她只會(huì)妨礙直樹(shù)，金醤認(rèn)為琴子正處于將要忘記直樹(shù)的階段。松本裕子看到幫琴子練球的直樹(shù)，十分嫉妒。直樹(shù)媽媽因?yàn)橄肽钋僮右籽b來(lái)學(xué)?？辞僮?，路上遇到純子和理美，偶然得知直樹(shù)和琴子已經(jīng)接吻過(guò)了，激動(dòng)的直樹(shù)媽媽說(shuō)一定要想盡辦法讓琴子回來(lái)。琴子與直樹(shù)繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)發(fā)球的琴子激動(dòng)的抱住直樹(shù)，直樹(shù)說(shuō)發(fā)球剛學(xué)網(wǎng)球的小孩子都能立刻學(xué)會(huì)，但直樹(shù)表示有時(shí)候會(huì)羨慕琴子人生中充滿著一個(gè)個(gè)感動(dòng)。比賽日到了，琴子出門前爸爸告訴她晚上直接回新家。金醤給琴子做了勝利三明治，在更衣室吃著三明治的琴子遇到松本裕子，松本裕子諷刺琴子只會(huì)給喜歡的人添麻煩，琴子陷入深思。比賽開(kāi)始，琴子一開(kāi)始還是接不到一個(gè)球，在直樹(shù)的鼓勵(lì)下，她接到了須藤學(xué)長(zhǎng)的球，須藤學(xué)長(zhǎng)的球在之前女生中只有松本裕子能接的到，興奮的琴子扭到了腳，直樹(shù)選擇棄權(quán)比賽，抱起琴子離開(kāi)，在直樹(shù)懷里的琴子感覺(jué)自己越來(lái)越喜歡直樹(shù)了。

直樹(shù)送琴子回家，雖然來(lái)過(guò)一次新家，但琴子忘記了具體方位，還把別人的家當(dāng)做自己的新家，直樹(shù)很無(wú)語(yǔ)，兩人站在一起，不知道該怎么辦好……