李校(安悅溪 飾)仍彈珠的結(jié)果是離開，周子墨(邢昭林 飾)從她臉上的看出失落的神情，她并不想離開這里。周子墨想讓李校多嘗試幾次，李校卻認(rèn)為可能一切都是天意，她起身隨手扔出彈珠，卻扔中了。

　　即便如此，李校還是想要離開，周子墨將帶在身邊多年的一顆彈珠送給了李校做紀(jì)念。就在這時(shí)，李校突然接到電話稱已經(jīng)被錄用了。李校激動(dòng)的抱著周子墨又蹦又跳，沒(méi)想到這顆彈珠真的能帶來(lái)幸運(yùn)。

　　李校趕回大侄子家趕快挑選能夠搭配名包的衣服，興奮得不得了。第二天，她信心飽滿的站在瑞莎雜志社重新向大家做了自我介紹。夏凡(朱顏曼滋 飾)趕緊將她拉到了角落，原來(lái)錄用李校的是東凡出版社的校對(duì)科。

　　結(jié)局充滿了戲劇性，李校還沒(méi)有完全接受現(xiàn)實(shí)就被陸文豐帶回了校對(duì)科，李校喊著自己的理想是去瑞莎雜志，并不是校對(duì)科。陸文豐為了安撫她便稱想去別的部門就得先要在校對(duì)科工作，之后想去哪里都能調(diào)動(dòng)，就像梁子一樣，他的目標(biāo)一直都是文學(xué)編輯部，雖然三年時(shí)光過(guò)去了，他還在校對(duì)科，但是對(duì)文學(xué)編輯科的熱情一直沒(méi)有改變。

　　方蕾第一個(gè)站出來(lái)質(zhì)疑李校，一個(gè)對(duì)校對(duì)沒(méi)有熱情的人是無(wú)法勝任這項(xiàng)工作的，但陸文豐堅(jiān)持讓她留下來(lái)。并派了方蕾作為李校的師傅，畢竟她的業(yè)務(wù)能力是最強(qiáng)的。

　　劉皓宸問(wèn)起李校是怎樣認(rèn)識(shí)的許老師，李校并不知道誰(shuí)是許老師，劉皓宸拿出相片后，李校才知道這就是用耳環(huán)當(dāng)成胸針的奶奶，許老師也是劉皓宸的媽媽。也正是因?yàn)樵S老師的推薦，李校才能進(jìn)入校對(duì)科。

　　校對(duì)工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，它需要分成三次完成，每次校?duì)后，都要簽上自己的名字，表示已經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤，并會(huì)對(duì)其承擔(dān)一定的責(zé)任。李校第一天上班，就先從最基本的工作的做起，但她一點(diǎn)也提不起興致。

　　周子墨去瑞莎雜志社歸還新相機(jī)，夏凡與周子墨交談期間，阿曼達(dá)(黃小戈 飾)正好走了過(guò)來(lái)，她很滿意周子墨的形象。夏凡想跟她解釋周子墨不會(huì)參加這次的活動(dòng)，阿曼達(dá)并不想聽任何解釋解釋，只是讓她解決好這件事。可周子墨很討厭做這樣的事，他撕毀了相片墻上的照片后就離開了。

　　下班后，李校約了夏凡和艾米去家中喝酒。李校還在埋怨夏凡沒(méi)有幫自己說(shuō)話，才會(huì)離開了瑞莎，可有些事夏凡也無(wú)能為力?，F(xiàn)在的她已經(jīng)為了素人模特的事搞得焦頭爛額，根本就在也沒(méi)有多余的精力去關(guān)心李校的事。

　　李校從八歲的時(shí)候看了瑞莎時(shí)尚雜志后便開始無(wú)法自拔，她臥室的書架上陳列了瑞莎的每期雜志，隨便說(shuō)起一期，李校都能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出它的主題。不過(guò)即使再怎么熱愛(ài)也好，終究是不能進(jìn)入夢(mèng)想的瑞莎去工作。

　　石靜不明白為什么許老師非要把一個(gè)不喜歡做校對(duì)的李校聘用過(guò)來(lái)。其實(shí)許老師是看中了李校身上那股子較真的勁頭，這點(diǎn)與陸文豐非常相似。既然李校入職已成事實(shí)，石靜就給她安排了第一份工作，那便是做小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本校對(duì)。